您现在的位置:首页  师德典型2

福建工程学院第四届“师德之星”
发布时间: 2017-03-07 访问次数: 19
 

    毕贤顺,教授,土木工程系副主任。积极承担教学任务,治学严谨,关心爱护学生,授课质量得到校督导组、同行和学生好评。在教学中,组织开展教学改革研究和精品课程建设,在教学方法上大胆创新,注重培养学生的创新思维与工程意识,参与土木工程特色专业建设工作和土木工程专业人才培养方案和教学大纲的修订工作。鼓励指导学生参加各种形式的竞赛活动,先后指导学生参加了福建省第一届、第三、四届结构设计大赛,第七、八届全国周培源大学生力学竞赛,第三届中南结构力学竞赛等活动,取得优异成绩。积极参加“结构工程”、“岩土工程”省级重点学科建设工作和高校服务海西重点项目建设等科研工作,主持和参加科研课题研究6项,发表论文7篇,EI收录3篇,ISTP收录2篇。完成土木工程实验教学示范中心省级验收,同时在闽台合作、卓越工程师培养、硕士点建设、国家评估调研、国家级特色专业建设过程中发挥了积极作用。

 

    江吉彬,教授,教务处处长,中国机械工业教育协会高等学校机械工程及自动化学科委员会委员;福建省机械工程学院常务理事;福建省机床工具协会副会长;福建省液体传动与控制学会常务理事。长期从事和坚持机械工程领域的一线的教学和科研工作,积极主动承担并系统讲授了《机械制造装备设计》、《CAD/CAM技术》等课程,同时承担了本科生实习、实践和指导毕业论文等教学任务。严谨治学、认真备课,教师和学生反映教学质量高效果好。作为专业负责人和重点建设学科带头人,主持和参与多项国家、校教学改革项目,以全新的观念制订机械设计制造及其自动化专业的培养目标和人才培养模式。承担应用型本科院校“十一五”国家课题“依托行业应用型本科机械专业课程体系与内容改革的研究与实践”在福建工程学院的建设和应用,成效显著,取得校教学成果一等奖。先后参加国家和省部级基金、科技攻关等项目研究15项;在国内外重要学术刊物上共发表53篇论文,EI收录6篇。

 

    杜兴艳,女,助教,经济管理系教师。作为辅导员的她,几乎把全部精力用在学生工作之中,把每一个学生的需要作为自己的工作标准,还结合自己人力资源管理的专业特长创新工作方式方法,开设了“相约星期二”等特色指导活动,受到了学生的高度认可与好评,每年的学生测评分都在90分以上。连续两年被学校评为“优秀辅导员”、  “暑假社会实践优秀指导教师”,连续三年被评为“大学生科技节,文化艺术节优秀指导教师”。授课结合课程特点和学生实际要求,并在教学中不断改革教学方法,赢得学生的一致认可。与此同时十分注重科研工作,主持了2010年度校青年科研基金A级课题一项,并推荐申报省教育厅社科B类课题,参与了一项省教育厅项目和三项校级科研项目,发表学术论文5篇。

 

   胡继兰,女,副教授,外语系教师。2008-2010  学年度优秀教师。对学生充满爱心,把学生当作朋友,关心学生的心理问题并给予真诚的帮助。她的辛勤与汗水换来了学生们对英语学习的兴趣,形成了良好的师生关系。在教学中,她努力建立一种合作的、和谐互动的新型师生关系,潜移默化中,促进了学生的英语学习和人格的健全发展。近三年来,学生对她的教学测评分均名列外语系前茅。富有亲和力、和善的沟通技巧和深入浅出的讲课水平赢得了学生的喜欢和认可,多次被校督导组评为教学优秀。

 

 

   肖冰,女,讲师,经济管理系教师。工作勤奋,从无怨言。非常重视教学方式、方法的改革,不断向教学名师学习,重视教与学方法的改进。参建了省级、校级精品课程建设,补充教材外的相关内容,力求上好每一堂课。重视教学和科研的有机结合,负责学院青年基金项目一项,参加省自然科学基金项目和省教育厅项目各一项,主持实验课题一项。参加省级精品课程建设工作,积极参加工效学实验室建设,承担5门课程的教学工作,并自编《成本分析》课程讲义。多次参加教学研讨和交流,利用业余时间参加各种专业培训。教研结合,不断进取。历次获得获得校“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀论文指导教师”等称号;2010年《校企结合的工业工程复合型人才培养模式研究与应用》获得教学成果一等奖。

 

    黄卫东,男,副教授,机电系副主任。作为一名教师,顾全大局,乐于奉献,参加了福建省第四批援疆工作,来到新疆昌吉回族自治州,担任昌吉职业技术学院副院长。援疆一年半期间开展了创示范校项目申报、教学管理、专业建设、青年教师培养、闽昌合作交流、扶贫帮困等工作,获得当地政府和群众的好评。刻苦钻研专业知识,严谨治学,课程教学测评分屡居全系第一,在全校试卷抽查中,评为全校仅有的2份优秀试卷之一。耐心指导本科毕业生的毕业设计,两次获校本科毕业设计优秀指导教师称号。积极投身于教育教学改革和科研工作,主持或参与了各级教科研建设项目15项、作为第一申报人获得专利授权3项,发表论文2篇。负责主编的《Pro/ENGINEER  Wildfire2.0实用教程》教材获北大出版社优秀教材评比一等奖,参编的《机械制造技术基础》教材被评为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材,同时获2008年校教学成果一等奖。

 

    陈炳煌,男,讲师,电子信息与电气工程系教师。作为青年教师,一直工作在教学与科研前线,具有高度的事业心和责任感。在教学中,他运用多种教学手段,丰富教学内容。在课下,热情为学生服务。为更好的掌握学生的学习和思想动态,经常通过网络、电话、短信等方式与学生交流,成为学生的良师益友。被授予校“2006/2008学年度优秀教师”称号。先后发表教育研究和科技学术论文多篇,主持或参与省科技厅重点项目1项,省教育厅项目1项,校科研课题项目2项,获得校教学成果奖二等奖1项。参与建设的本科《电路》课程,被评为省、校级精品课程。组织同学参加各项全国、省、校级科技活动,屡获“优秀指导教师”称号,指导学生获得福建省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖,并代表我校首次入围全国决赛,获全国大作品竞赛三等奖,该作品入选了2009年第七届中国·海峡项目成果交易会。

     陈佳新,男,副教授,电子信息与电气工程系教研室主任。教书育人,爱岗敬业,教学过程中坚持以生为本教书育人。尊重、关心爱护全体学生,认真完成教学任务,博得历届学生的一致好评。积极参与教学研究,在本科教学教改工作中倾注了大量心血。主编的《电工技术实验》指导书(第二版),引入仿真实验,对学生创新能力的培养给予很大帮助。撰写的“实验类课程考核方案”获2010年课程考核改革优秀方案之一。担任电工基础教研室主任的工作,团结教研室的全体老师,弘扬团结和谐、互帮互助精神,围绕校、系及本教研室的中心工作,共同完成各项工作任务。平时工作认真负责、任劳任怨。关心、关注青年教师的成长与进步,严格要求、同时毫无保留地将自己20多年来积累的教学经验有针对性地对青年教师给予指导与帮助。

 

    魏磊晶,高级讲师,计算机与信息科学系教师。利用课余时间对学生进行专业素养培养和专业教育,她的引导和教育给录取到信息管理与信息系统专业这个全校第一志愿最低的学生以极大的鼓舞。重视学生实践能力和创新能力的培养,积极动员组织和指导学生参加软件设计竞赛、软件资格考试和ERP沙盘比赛等,取得了较好成绩。根据信息管理与信息系统应用型本科人才的基本特征和专业培养思路,确定了“面向需求,夯实基础,突出应用,彰显特色”的基本培养原则,准确的定位和专业的培养模式获得了用人单位和毕业生的肯定,为海西的建设培养了急需信息化建设的专门人才。为办好信息管理与信息系统专业,先后多次到国内多所高校进行调研,不计报酬、不辞辛苦、深入社会调研,了解社会对本专业的需求。2011届的信息管理与信息系统专业学生毕业生的就业率和签约率均名列学校各专业前列。作为信息管理与信息系统专业负责人,重视教研室师资伍建设,关心教研室年青教师成长,尤其重视青年教师培养,努力帮助系青年教师过好“教学关”、“实践关”、“师德关”,指导多名青年教师参加校系两级青年教师讲课比赛,并获得好成绩。