根据福建工程学院“不忘初心、牢记使命”主题教育安排, 2019年9月18日下午，国家有突出贡献的专家、我国生物医学光子学学科学术带头人与医学光子技术领域的开拓者和奠基人、福建师范大学谢树森教授，为我校作了题为“我从教五十六年的教师生涯——愿为教书育人和科技创新奉献一生”的专题报告。全体在校校领导、校中层干部、学院教师代表及新进教职工共计230余人参加。报告会由王乾廷副校长主持。

五十六年如一日，谢树森教授带着执着的追求，辛勤的汗水和闪着荣誉的光辉奋斗在教书育人和科研的第一线，践行着他的人生格言“无为不入室，有情始做人”。谢教授回顾了从教56年来的教学、科研生涯，启示在座的教育学者要有坚定理想信念，树立正确人生观，争做习近平总书记提出的新时代的“四有好老师”：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。

谢树森教授通过对三个最尊重老师的回忆，诠释了“教学有法，教无定法，贵在得法”，鼓励大家打破教学陈规陋俗，每位老师都要走自己的路，去开创有自我特色的教学风格。

谢教授在高等学校的团队建设问题上也提出了自己的看法。首先高校必须配备国际水平教授领衔的高水平教师团队。教师就是教育的第一资源，提高教师素质是创办高水平大学、增强学校综合竞争力的迫切需要，也是培养数以千万计高水平人才的关键所在。其次，高校必须注重科研与教学的互相转化,做到以教学带科研、以科研促教育。科研团队要及时将科研成果转化为教学成果，而教学团队也要充分认识科研对教学的促进作用,并树立科研为教学服务的理念,不断将科研成果充实到教学环节中，实现教学内容、教学方法的先进性，提高教学质量。

报告中，谢教授分享了由习近平总书记提出的的劳模要发扬“工匠精神”的感受，提出做教育更要有“工匠精神”这一理念，同时呼吁广大教育事业者做干一行、爱一行、专一行、精一行，将教育事业推向前进。

教师工作部·人事处